Ирина Андреевна

Я — преподаватель русского языка, любящий своё дело и заботящийся об учениках. Со мной ученики повышают оценки в школе, попадают на бюджет в ВУЗы, проходят вступительные экзамены в другие образовательные учреждения, получают желаемый результат, а также, что удивительно, не хотят прощаться в конце учебного года. Занимаюсь со школьниками и взрослыми повышением успеваемости по русскому языку, также провожу занятия, целью которых является успешная сдача экзаменов. Знаю требования учителей русского языка в школе, особенности сдачи ОГЭ/ЕГЭ и понимаю, как их доступным языком донести до ученика.

Результаты учеников на ОГЭ 2026 — почти все «5» (в баллах: от 33 до 37), одна «4», пограничная с «5», у всех был зачёт на устном собеседовании.

Результаты учеников на ЕГЭ 2026 — 94, 91, 89, 89, 86, 83, 73, 72, 70, у всех зачёт на полные 5/5 на итоговом сочинении.

Результаты учеников на ОГЭ 2025 — почти все «5» (в баллах: от 30 до 33), одна «4», у всех был зачёт на устном собеседовании. Результаты учеников на ЕГЭ 2025 — 100, 91, 89, 83, 81, 75 (при регулярных занятиях), 66 (при редких встречах), у всех зачёт 5/5 на итоговом сочинении, ПРАКТИЧЕСКИ У ВСЕХ максимальные баллы за сочинение (2 часть) на ЕГЭ.

Результаты учеников на ОГЭ 2024 — почти все «5» (в баллах: от 32 до 33), одна «4» за 3 месяца подготовки с нуля, у всех был зачёт на устном собеседовании.

Результаты учеников на ЕГЭ 2024 — 100, 98, 94, 94, 89, 87, 80, 76, 71 (при регулярных занятиях), у всех зачёт на итоговом сочинении.

Собственный результат на ЕГЭ 2024 — 100 баллов.

Собственный результат на ЕГЭ 2021 — 100 баллов.

Подробнее о себе:

В 2020 году мне предстояло сдавать ЕГЭ, несмотря на непростую сложившуюся обстановку в мире (COVID -19), собственными усилиями сдала экзамен на 96 баллов, а зачёт по декабрьскому сочинению — 5 критериев из 5. Кроме того, в 2018 году сдала ОГЭ на 39/39, а также получила зачёт по устному собеседованию (в 2018 году устное собеседование только вводили в качестве обязательного мероприятия для 9-классников, его прохождение являлось обязательным, и проводилось собеседование в том формате, в каком проводится и на сегодняшний день). Немногие имеют опыт работы с ним, учитывая тот факт, что в следующем году данный экзамен был отменён, но сейчас существует вновь. Мои результаты позволили мне поступить в Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина на бюджетное отделение. И сейчас я помогаю поступить на бюджет своим ученикам. Сразу даю понять, что русский язык — это предмет, за который реально получить 100 баллов каждому (!), конечно, при условии усердного труда. И тем самым быть более конкурентноспособным в борьбе за бюджетное место в ВУЗ мечты. Я всегда выстраиваю индивидуальный путь со школьником (в зависимости от его уровня знания), по которому мы совместными усилиями идём к нужному результату.

Каждый день пополняю опыт общения с детьми разного возраста, регулярно увеличиваю и актуализирую багаж профессиональных знаний, благодаря прохождению курсов переподготовки и повышения квалификации.

Моё преимущество состоит в том, что в недавнем времени я сама изучала школьную программу и делала это успешно. На протяжении учёбы в лицее являлась круглой отличницей, что позволило мне получить красный аттестат (по окончании 9-го и 11-ого классов) и золотую медаль. В связи с этим по горячим следам мне легче будет донести материал до учащегося, так как мне будет более близко его восприятие предмета, а также более понятно, что требует его учитель. Отличаюсь способностью объяснять сложные вещи простым языком. Кроме этого, получила красный диплом о высшем образовании в Уральском федеральном университете им. первого Президента России Б. Н. Ельцина. Я знаю, что такое ответственное отношение к делу и дисциплина, данные понятия прививаю и своим ученикам.

Выстраиваю каждый урок таким образом, чтобы он был эффективным и продуктивным, продвигая учащегося к достижению цели. На занятиях будем выявлять проблемные места в знаниях русского языка, устранять их путём изучения теории и выполнения практических заданий, а также усваивать новый материал. Ученики отмечают, что мои занятия проходят вовсе не скучно, задания выполняются с интересом, а время проходит совсем не заметно. Будем идти по той программе, которую предоставляет обучающемуся его учебное заведение, с использованием других источников, которые бы дополняли школьный учебник. Мы бы смогли добиться повышения успеваемости школьника по русскому языку, а перед этим, конечно, нашли бы общий язык с учащимся.

Также смогу подготовить выпускника к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ ещё и потому, что обладаю личным опытом написания данных экзаменов (2020 г., 2021 г. и 2024 г.), знаю массовые проблемные места, «капканы» экзаменационных работ, так называемые «лайфхаки» для конкретных типов заданий, знаю, какая информация необходима для сдачи данных экзаменов, а какая является излишней. Помогу обучающемуся организовать время в процессе подготовки, а также подскажу, как распределять время на самом экзамене, основываясь также на личном опыте.

Благодаря мессенджерам и социальным сетям смогу быть на постоянной связи с учеником и родителем. Мне важно контролировать прогресс учащегося, поэтому на еженедельной основе я высылаю лист индивидуальных достижений родителю.

Занятия включают себя как объяснение теоретической части материала с использованием мультимедийных материалов, качественных индивидуально разработанных презентаций, так и её активную проработку на основе тщательно подготовленных практических заданий. Кроме того, выстраивается индивидуальный план в зависимости от целей занятий и начального уровня знаний ученика.

Уроки проводятся как индивидуально, так и в групповом формате (2 человека) со схожим уровнем знаний обучающихся. При выборе первого формата обучения мы можем тщательно проработать материал, общаясь лично с учеником, всё моё внимание будет уделено только ему. Выбирая групповой формат, ученики могут взаимодополнять свои знания. Например, один спросит о том, что не спросит другой и наоборот, а другой обратит внимание на то, на что не обратит первый и так далее. Ведь кому-то и вовсе необходима конкурентная среда для достижения высокого результата. Таким образом, предоставляю каждому право выбора удобного ему формата.

Первый пробный урок-знакомство проводится бесплатно. Цель: познакомиться, распознать уровень текущих знаний по русскому языку и уже получить полезную информацию. Проводится до формирования расписания.